مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث تصور مقترح لتطوير مدارس التعليم الثانوي الفني الزراعي في ضوء فلسفة التعليم والتدريب المزدوج من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تصور مقترح لتطوير مدارس التعليم الثانوي الفني الزراعي في ضوء فلسفة التعليم والتدريب المزدوج في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: حاتم محمد محمد عثمان شلبي

• عنوان البحث: تصور مقترح لتطوير مدارس التعليم الثانوي الفني الزراعي في ضوء فلسفة التعليم والتدريب المزدوج

• اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)

• معلومات الإصدار: المجلد 112، العدد 2، أكتوبر 2020، الصفحة 137-177

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 1.44 ميجابايت

كتب مشابهة:

تصور مقترح لتطوير التعليم الثانوي الفني الزراعي کمدخل للتنمية بالوادي الجديد دور مدارس التعليم والتدريب المزدوج فى تحسين کفاءة خريجى التعليم الثانوى الصناعى” دراسة حالة مدرسة إنديجو الثانوية الفنية للتعليم والتدريب المزدوج” تصور مقترح لتطوير برامج التدريب لمعلمى التعليم الثانوي الفني الصناعي بمصر على ضوء خبرة دولة ألمانيا مقترح لتطوير التعليم الثانوي الزراعي في جمهورية مصر العربية الإدارة الإستراتيجية للموارد البشرية کمدخل لتطوير التوجيه الفني بالتعليم الثانوي الفني الزراعي بمحافظة الإسماعيلية ” دراسة حالة “ تصور مقترح لتطوير مدارس التعليم المجتمعي في ضوء أسلوب کايزن