يعتبر بحث A Comparability Analysis of Anxiety Scale For International Students’ Classifications: Invariance Across Gender, Status, and Students’ Current Degree من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث A Comparability Analysis of Anxiety Scale For International Students’ Classifications: Invariance Across Gender, Status, and Students’ Current Degree في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: A Comparability Analysis of Anxiety Scale For International Students’ Classifications: Invariance Across Gender, Status, and Students’ Current Degree
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 105، العدد 2، يناير 2019، الصفحة 3-14
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.33 ميجابايت