يعتبر بحث بعض أبعاد البنية المعرفية وعلاقتها بالمعارف المشوهة لدي أطفال مرحلة ماقبل المدرسة(4-6) سنوات من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث بعض أبعاد البنية المعرفية وعلاقتها بالمعارف المشوهة لدي أطفال مرحلة ماقبل المدرسة(4-6) سنوات في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: بعض أبعاد البنية المعرفية وعلاقتها بالمعارف المشوهة لدي أطفال مرحلة ماقبل المدرسة(4-6) سنوات
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 105، العدد 4، يناير 2019، الصفحة 871-897
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 598.26 كيلوبايت
اسم الكتاب: بعض أبعاد البنية المعرفية وعلاقتها بالمعارف المشوهة لدي أطفال مرحلة ماقبل المدرسة(4-6) سنوات
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فعالية برنامج قائم على الأنشطة الفنية في تنمية بعض مهارات القيادة لدى عينة من أطفال مرحلة ماقبل المدرسة
تربية الطفل الكفيف فى مرحلة ماقبل المدرسة
تربية الطفل الكفيف في مرحلة ماقبل المدرسة
تربية حواس الطفل المعوق فى مرحلة ماقبل المدرسة
تربية حواس الطفل المعوق في مرحلة ماقبل المدرسة
برنامج لخفض ضغوط الوالدية ودوره فى خفض اعراض التلعثم لدى أطفال ماقبل المدرسة
