يعتبر بحث فاعلية توظيف عناصر التعلم الرقمية في تنمية مهارات استخدام محرکات البحث الدلالية لدى طلاب الدراسات العليا من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فاعلية توظيف عناصر التعلم الرقمية في تنمية مهارات استخدام محرکات البحث الدلالية لدى طلاب الدراسات العليا في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مياده حسين حسن عبد الجواد
- عنوان البحث: فاعلية توظيف عناصر التعلم الرقمية في تنمية مهارات استخدام محرکات البحث الدلالية لدى طلاب الدراسات العليا
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 112، العدد 4، أكتوبر 2020، الصفحة 2035-2073
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.54 ميجابايت
اسم الكتاب: فاعلية توظيف عناصر التعلم الرقمية في تنمية مهارات استخدام محرکات البحث الدلالية لدى طلاب الدراسات العليا
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية