يعتبر بحث مدى وعي معلمات المرحلة الثانوية بخصائص التنمية المستدامة في دولة الکويت من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مدى وعي معلمات المرحلة الثانوية بخصائص التنمية المستدامة في دولة الکويت في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مها هيف عيدان الظفيري
- عنوان البحث: مدى وعي معلمات المرحلة الثانوية بخصائص التنمية المستدامة في دولة الکويت
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 113، العدد 2، يناير 2021، الصفحة 469-496
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.28 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الثقافة الاستهلاکية لدى معلمات الاقتصاد المنزلي وطالبات المرحلة الثانوية في دولة الکويت: دراسة مقارنة
القدرة التنبؤية لمهارتي حل المشکلات واتخاذ القرار في السعادة والامتنان لدى معلمات المرحلة الثانوية في دولة الکويت
مدى توافر الکفايات الادائية اللازمة لتطبيق الاستراتيجيات التدريسية الحديثة في ضوء مستوى معوقات التطبيق من وجهة نظر معلمات الاقتصاد المنزلي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في دولة الکويت.
دور حصول أمير الکويت على لقب “قائد للعمل الإنساني” في تحفيز قيم العمل التطوعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الکويت
اتجاهات معلمات المرحلة الابتدائية نحو استخدام السبورة الذکية في العملية التعليمية في دولة الکويت
متطلبات تطبيق ممارسات الاقتصاد المعرفي من وجهه نظر معلمات الاقتصاد المنزلي بالمرحلة الثانوية في دولة الکويت
