يعتبر بحث البنية العاملية للتفکير الإبتکاري في ضوء قدرات الطلاقة والمرونة والأصالة والتخيل والملاءمة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث البنية العاملية للتفکير الإبتکاري في ضوء قدرات الطلاقة والمرونة والأصالة والتخيل والملاءمة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: زينب محمد عبدالله علي
- عنوان البحث: البنية العاملية للتفکير الإبتکاري في ضوء قدرات الطلاقة والمرونة والأصالة والتخيل والملاءمة
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 116، العدد 2، أكتوبر 2021، الصفحة 503-532
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.49 ميجابايت
اسم الكتاب: البنية العاملية للتفکير الإبتکاري في ضوء قدرات الطلاقة والمرونة والأصالة والتخيل والملاءمة
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
أثر استخدام وحدة تدريسية مقترحة في ضوء الإستوديوالتعليمي للتفکير لتنمية کل من الطلاقة والمرونة الرياضياتية والعقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية
المکونات العاملية للتفکير الايجابى لدى عينة من طالبات جامعة الملک عبدالعزيز بمدينة جدة
أثر استخدام برنامج الکورت Cort للتفکير في تنمية الوعي ببعض القضايا البيئية ومهارات التفکير الإبتکاري لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية
المکونات العاملية للتفکير الإستدلالي لدى کل من طلاب جامعة الملک فيصل وطلاب جامعة الإسکندرية
البنية العاملية لاستخبار الإخفاقات المعرفية
ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﺔ ﻟﻠﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻮﺟﺪﺍﻧﻲ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ
