يعتبر بحث متطلبات تفعيل الدور التربوى للمدارس الرسمية للغات فى تنمية الانتماء والولاء الوطنى لدى طلاب المرحلة الثانوية ( دراسة ميدانية فى محافظة الدقهلية ) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث متطلبات تفعيل الدور التربوى للمدارس الرسمية للغات فى تنمية الانتماء والولاء الوطنى لدى طلاب المرحلة الثانوية ( دراسة ميدانية فى محافظة الدقهلية ) في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فيبى عماد صموئيل
- عنوان البحث: متطلبات تفعيل الدور التربوى للمدارس الرسمية للغات فى تنمية الانتماء والولاء الوطنى لدى طلاب المرحلة الثانوية ( دراسة ميدانية فى محافظة الدقهلية )
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 111، العدد 2، يوليو 2020، الصفحة 629-654
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.11 ميجابايت
قسم كتب: غير مصنف
كتب مشابهة:
دور الأنشطة الطلابية في تنمية المواطنة لدي طلاب المرحلة الثانوية العامة : دراسة مطبقة علي بعض المدارس الثانوية في محافظة الدقهلية /
متطلبات تفعيل الإدارات الأزهرية الفرعية بالمنطقة المرکزية في محافظة الدقهلية : دراسة ميدانية /
متطلبات تطبيق ستة سيجما بالمدارس الرسمية للغات بمصر “دراسة ميدانية بمحافظة الجيزة”
دور الجماعات المدرسية فى تنمية الانتماء والولاء الوطنى لدى الطلاب فى ظل التغيرات الاجتماعية والسياسية فى المجتمع المصرى نجوى الحصافى عمران
وحدة مطورة في الفيزياء في ضوء مدخل العلوم المتکاملة STEM وأثرها في تنمية مهارات التفکير العلمي لطلاب المرحلة الثانوية بالمدارس الرسمية للغات
تعرض المراهقين لأنشطة الاعلام التربوى وانعاکسه علي حماية الهوية الثقافية دراسة ميدانية علي طلاب المرحلة الثانوية
