يعتبر بحث بعض متطلبات تحسين مدارس التربية الخاصة في ضوء الجودة الشاملة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث بعض متطلبات تحسين مدارس التربية الخاصة في ضوء الجودة الشاملة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: وائل کمال الدين هاشم مصطفى
- عنوان البحث: بعض متطلبات تحسين مدارس التربية الخاصة في ضوء الجودة الشاملة
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث في التربية وعلم النفس (MATHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 35، العدد 4، أكتوبر 2020، الصفحة 45-74
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 752.64 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
متطلبات إصلاح مدارس التربية الخاصة في ضوء مؤشرات الجودة الشاملة “دراسة ميدانية على محافظة سوهاج”
درجة توفر متطلبات إدارة الجودة الشاملة وعلاقتها بالتميز الإداري لدي قادة مدارس منطقة الباحة من وجهة نظر المعلمين
واقع الاستثمار في رأس المال الفکري ودوره في تحسين الاداء الجامعي في ضوء متطلبات ضمان الجودة الشاملة (دراسة مقارنة)
متطلبات مواجهة بعض المشکلات الإدارية في مدارس التربية الخاصة بمحافظة الدقهلية
متطلبات تطوير إدارة مدارس التربية الخاصة بمصر على ضوء الإدارة الإلکترونية
درجة تحقق معايير الجودة الشاملة في برنامج إعداد معلم التربية الخاصة بجامعة أم القرى
