يعتبر بحث إنشاء موقع إلکتروني يخدم معلمي التربية الفنية وفق متطلبات تدريس المنهج المطور من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث إنشاء موقع إلکتروني يخدم معلمي التربية الفنية وفق متطلبات تدريس المنهج المطور في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: حسن بن علي الغامدي
- عنوان البحث: إنشاء موقع إلکتروني يخدم معلمي التربية الفنية وفق متطلبات تدريس المنهج المطور
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث في التربية وعلم النفس (MATHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 33، العدد 3، يوليو 2018، الصفحة 70-87
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 488.53 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
اتجاهات معلمي الرياضيات نحو تدريس المنهج المطور من سلسلة ماجروهل التعليمية (McGraw Hill Education) في مدارس المرحلة المتوسطة بنجران
بحث ضمن متطلبات الحصول علي درجة الدکتوراه في التربية المناهج وطرق تدريس التربية الفنية
أثر إستراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس أشغال المعادن على تنمية التحصيل الدراسي ومهارات اتخاذ القرار لطلاب معلمي شعبة التربية الفنية بکلية التربية النوعية بأسيوط
درجة تضمين مهارات الاقتصاد المعرفي بمنهج التربية الفنية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي ومعلمات التربية الفنية بمدينة مکة المکرمة
مدى توافر مهارات المدخل التکاملي لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في مدينة بيشة في ضوء موجهات وثيقة المنهج المطور
أثر إستخدام إستراتيجية تعلم الأقران في تدريس التربية الفنية على تنمية بعض المفاهيم و المهارات الفنية اليدوية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس )
