يعتبر بحث بناء الإنسان الحر في الخطاب الرسمي للسياسة التعليمية: دراسة نقدية في ضوء بنية القوة بالمجتمع المصري من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث بناء الإنسان الحر في الخطاب الرسمي للسياسة التعليمية: دراسة نقدية في ضوء بنية القوة بالمجتمع المصري في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مصطفى أحمد شحاتة؛ زينب محمود شعبان
- عنوان البحث: بناء الإنسان الحر في الخطاب الرسمي للسياسة التعليمية: دراسة نقدية في ضوء بنية القوة بالمجتمع المصري
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث في التربية وعلم النفس (MATHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 34، العدد 2، إبريل 2019، الصفحة 100-151
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.15 ميجابايت
اسم الكتاب: بناء الإنسان الحر في الخطاب الرسمي للسياسة التعليمية: دراسة نقدية في ضوء بنية القوة بالمجتمع المصري
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
نحو بناء معايير للسياسة التعليمية في ضوء التأصيل الفلسفي والفکري لها
المتطلبات التعليمية للتحول الرقمى بالمجتمع المصري “التعليم الأساسي نموذجاً”.
دراسة تحليلية للسياسة التعليمية لتطوير مرحلة التعليم الأساسي في مصر منذ عام 1980م
دور التفکک الأسري في ارتکاب بعض الجرائم بالمجتمع المصري دراسة سوسيولوجية
البطالة والسلوک الإجرامي بالمجتمع الحضري المصري: دراسة حالة بمدينة المنيا
بناء نظرية شک نقدية فى أبعاد إقتباس : حقوق الإنسان فى الإسلام وحمولاته الأيديولوجية” غياب المفهومية وحضور أکلة الأفکار مقاربة تفکيکية”
