يعتبر بحث ” إمکانية تطبيق مدخل الجودة الإحصائي للارتقاء بجودة الأداء الإداري في التعليم الجامعي ” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث ” إمکانية تطبيق مدخل الجودة الإحصائي للارتقاء بجودة الأداء الإداري في التعليم الجامعي ” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبد التواب عبد اللاه عبد التواب؛ أحمد حسين عبد المعطي؛ عمر محمد محمد مرسي؛ علي محمد يحيى علي
- عنوان البحث: ” إمکانية تطبيق مدخل الجودة الإحصائي للارتقاء بجودة الأداء الإداري في التعليم الجامعي “
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 31، العدد 1، يناير 2015، الصفحة 31-68
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 711.28 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
إمکانية تطبيق الأيزو 9001/2015 للارتقاء بجودة التعليم الابتدائي في ضوء تقرير التنافسية العالمية
إمکانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم الجامعي الليبي
التحفيز الإداري ومؤشرات الأداء الکمية: مدخل لتطوير الأداء المهني لمعلمي مدارس التعليم الأساسي في جمهورية مصر العربية
متطلبات تطبيق مدخل إدارة الجودة الشاملة وتحسين الأداء
إدارة الجودة الشاملة مدخل لمواجهة بعض مشکلات التعليم قبل الجامعي بمصر
متطلبات تطبيق مدخل الإصلاح المدرسي الشامل بمؤسسات التعليم قبل الجامعي فى مصر
