يعتبر بحث درجة إمتلاک وممارسة معلمي التربية الإسلامية “مهارات التفکير الإبداعي ” من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية وطلبة المرحلة الثانوية بمحافظة الفروانية في دولة الکويت من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث درجة إمتلاک وممارسة معلمي التربية الإسلامية “مهارات التفکير الإبداعي ” من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية وطلبة المرحلة الثانوية بمحافظة الفروانية في دولة الکويت في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

  • اسم مؤلف البحث: نواف خلف الخرينج
  • عنوان البحث: درجة إمتلاک وممارسة معلمي التربية الإسلامية “مهارات التفکير الإبداعي ” من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية وطلبة المرحلة الثانوية بمحافظة الفروانية في دولة الکويت
  • اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
  • معلومات الإصدار: المجلد 38، العدد 2، فبراير 2022، الصفحة 31-54

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

  • نوع الملف: PDF
  • حجم الملف: 740.16 كيلوبايت
قرءاءة أون لاين تحميل الكتاب

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

درجة إمتلاک وممارسة معلمي التربية الإسلامية “مهارات التفکير الإبداعي ” من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية وطلبة المرحلة الثانوية بمحافظة الفروانية في دولة الکويت pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية

حقوق الكتب المنشورة عبر مكتبة عين الجامعة محفوظة للمؤلفين والناشرين

لا يتم نشر الكتب دون موافقة المؤلفين ومؤسسات النشر والمجلات والدوريات العلمية

إذا تم نشر كتابك دون علمك أو بغير موافقتك برجاء الإبلاغ لوقف عرض الكتاب

بمراسلتنا مباشرة من هنــــــا

الكتاب السابق:
الكتاب الحالي: درجة إمتلاک وممارسة معلمي التربية الإسلامية “مهارات التفکير الإبداعي ” من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية وطلبة المرحلة الثانوية بمحافظة الفروانية في دولة الکويت pdf
الكتاب التالي:

اترك تعليقاً