يعتبر بحث تنمية الابداع الاداري لمديري المدارس الثانوية بالمملکة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الادارية المعاصرة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تنمية الابداع الاداري لمديري المدارس الثانوية بالمملکة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الادارية المعاصرة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد قبلان عبدالله آل سلمان القحطاني
- عنوان البحث: تنمية الابداع الاداري لمديري المدارس الثانوية بالمملکة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الادارية المعاصرة
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 36، العدد 11، نوفمبر 2020، الصفحة 61-97
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 828.71 كيلوبايت
اسم الكتاب: تنمية الابداع الاداري لمديري المدارس الثانوية بالمملکة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الادارية المعاصرة
قسم كتب: غير مصنف
لتحميل المزيد من الكتب المشابهة في ذات التخصص تفضل بزيارة قسم: غير مصنف
كتب مشابهة:
القيادة الأخلاقية لمديري المدارس الثانوية العامة الحکومية بمنطقة حائل بالمملکة العربية السعودية: دراسة ميدانية
الاحتياجات التدريبية لمديري ومديرات المدارس الحکومية بالمملکة العربية السعودية
قياس فعالية البرنامج التدريبي لمديري المدارس بالمنطقة الشرقية بالمملکة العربية السعودية من وجهة نظرهم
ثقافة السلامة المرورية بالمرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية “تصور مقترح”دراسة تحليلية على مقررات المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية
التنمية المهنية للمُعلم بالمملکة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات المعاصرة للتجديد التربوي
تطوير برامج التنمية المهنية لقادة المدارس بالمملکة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات العالمية “دراسة تحليلية”
