يعتبر بحث فاعلية برنامج تدريبي لتنمية إيجابية الشباب في ضوء تعزيز مکونات نموذج الأمل في التوجھات الحديثية ( دراسة شبة تجريبية ) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج تدريبي لتنمية إيجابية الشباب في ضوء تعزيز مکونات نموذج الأمل في التوجھات الحديثية ( دراسة شبة تجريبية ) في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ابتسام محمود عامر
- عنوان البحث: فاعلية برنامج تدريبي لتنمية إيجابية الشباب في ضوء تعزيز مکونات نموذج الأمل في التوجھات الحديثية ( دراسة شبة تجريبية )
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 34، العدد 12.2، ديسمبر 2018، الصفحة 94-145
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.24 ميجابايت
قسم كتب: غير مصنف
لتحميل المزيد من الكتب المشابهة في ذات التخصص تفضل بزيارة قسم: غير مصنف
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الإيجابية وأثره على تحسين اندماج طالبات جامعة القصيم (دراسة شبه تجريبية )
فاعلية برنامج تدريبي في الصحافة المدرسية لتنمية القدرة الابتکارية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية . (دراسة تجريبية )*
فاعلية برنامج تدريبى لتنمية الذکاء الوجدانى لدى طلاب الجامعة فى ضوء نموذج جولمان ( دراسة سيکومترية – تجريبية )
استخدام الجماعات الافتراضية في تعزيز الأمن الفکري لدى الشباب المصري “دراسة شبه تجريبية مُطبقة على أعضاء برنامج التحديات الناجمة عن شبکات التواصل الاجتماعي – وزارة الشباب والرياضة”
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مکونات الذکاء الأخلاقي لدى طالبات المرحلة الابتدائية ذوات الإعاقة الفکرية البسيطة
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الموارد الشخصية في ضوء نظرية المحافظة على الموارد COR)) وأثره على تحسيـن الجهد الأکاديمي لدى طالبات الجامعة (دراسة تجريبية)
