يعتبر بحث تطوير أداء القيادات الإدارية في الجامعات السعودية في ضوء مدخل القيادة الموزعة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تطوير أداء القيادات الإدارية في الجامعات السعودية في ضوء مدخل القيادة الموزعة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إيمان سعد الطويل؛ فايز عبد العزيز الفايز
- عنوان البحث: تطوير أداء القيادات الإدارية في الجامعات السعودية في ضوء مدخل القيادة الموزعة
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 38، العدد 2، فبراير 2022، الصفحة 88-135
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 892.68 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تطوير أداء مديري المدارس الثانوية فى دولة الکويت فى ضوء مدخل القيادة الموزعة
توظيف مدخل القيادة الموزعة وفرق العمل في تطوير أداء مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان
تطوير أداء القيادات الأکاديمية بجامعة الأزهر في ضوء أبعاد القيادة المستدامة
تطوير أداء القيادات الإدارية بجامعة تبوک على ضوء متطلبات التنمية المستدامة
دور القيادات الإدارية في تعزيز ممارسات المواطنة الرقمية لدى الإداريين في ضوء مدخل القيادة الأخلاقية (دراسة ميدانية بکلية التربية- جامعة الإسکندرية)
دور التخطيط الاستراتيجي في تطوير أداء القيادات الأکاديمة بالجامعات السعودية
