يعتبر بحث اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية نحو بعض التحديات والمخاطر التي تهدد الهوية الوطنية بالمملکة العربية السعودية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية نحو بعض التحديات والمخاطر التي تهدد الهوية الوطنية بالمملکة العربية السعودية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: حسين عباس حسين على الطحان؛ السيد احمد احمد سحلول؛ نبيل عوض محمد الشربينى؛ طامى مشعل سابر العليانى؛ محمد على عمر ابو بکر محمد؛ عطية محمد راجح المالکى؛ مصطفى عبد الحفيظ مصطفى
- عنوان البحث: اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية نحو بعض التحديات والمخاطر التي تهدد الهوية الوطنية بالمملکة العربية السعودية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 36، العدد 2، فبراير 2020، الصفحة 254-288
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1006.87 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
قائمة معايير مقترحة لتشکيل الهوية الوطنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية فى ضوء آراء معلميهم
توظيف اللغة العربية في تعزيز الهوية الوطنية لدى النشء في ضوء الرؤية الوطنية للمملکة 2030 قراءة في مناهج اللغة العربية للمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية
الحاجة للکفاية التربوية المتخصصة وأهميتها لمعلمي الموهوبين “دراسة مسحية لآراء معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية”
تقويم التعليم بالمملکة العربية السعودية في ضوء معايير التعليم الإلکتروني من وجهه نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمکة المکرمة
اتجاهات الطلاب نحو معلمي ومعلمات علم النفس بالمملکة العربية السعودية
أثر تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية لطلبة المرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية في تعزيز الوعي بمفهوم الهوية الوطنية السعودية
