يعتبر بحث واقع أدُوِّارَ قَائِدَاتُ الْمَدَارِسِ الثَّانَوِيَّةِ فِي مُوَاجَهَةِ الْاِنْحِرَافِ الْفِکَرِيِّ بِمَدِينَةِ الرِّيَاضِ من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث واقع أدُوِّارَ قَائِدَاتُ الْمَدَارِسِ الثَّانَوِيَّةِ فِي مُوَاجَهَةِ الْاِنْحِرَافِ الْفِکَرِيِّ بِمَدِينَةِ الرِّيَاضِ في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فاطمة مصلح القحطاني
- عنوان البحث: واقع أدُوِّارَ قَائِدَاتُ الْمَدَارِسِ الثَّانَوِيَّةِ فِي مُوَاجَهَةِ الْاِنْحِرَافِ الْفِکَرِيِّ بِمَدِينَةِ الرِّيَاضِ
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 34، العدد 6، يونيو 2018، الصفحة 269-302
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1001.94 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
