يعتبر بحث العلاقة بين الکفاءة الذاتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة ومهارات التعبير الشفهي من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث العلاقة بين الکفاءة الذاتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة ومهارات التعبير الشفهي في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: منيفة ضيف الله العتيبي؛ محمد عبدالله الشهري
- عنوان البحث: العلاقة بين الکفاءة الذاتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة ومهارات التعبير الشفهي
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 37، العدد 7، يوليو 2021، الصفحة 382-411
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 532.07 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
استخدام برنامجGeogebra في تدريس الهندسة والاستدلال المکاني في تنمية مکونات البراعة الرياضية ومهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
العلاقة بين اساليب المعاملة الوالدية والذکاء الوجداني لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة
فـاعلــية التـعلم التـعاوني في تــدريـس التـربـية الفـنـيةعلى تنمية التذوق الفني ومهارات التعبير الفني لدي طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس )
استخدام الخرائط الذهنية في تنمية مهارات التعبير الشفهي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
برنامج إثرائي مقترح قائم على دمج مبادئ نظرية تريز TRIZ بالأنشطة المهارية للدراسة الدولية TIMSS وأثره على مستوى التحصيل في ضوء مجالاتها وتنمية الکفاءة الاستراتيجية والاستدلال التکيفي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
أثر استخدام إستراتيجية قبعات التفکير الست في تنمية بعض مهارات التعبير الشفهي الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
