يعتبر بحث دراسة تقييمية لواقع الممارسات التعليمية في إحدى النماذج التطويرية لمدارس المستقبل” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث دراسة تقييمية لواقع الممارسات التعليمية في إحدى النماذج التطويرية لمدارس المستقبل” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نجلاء علي مصطفى
- عنوان البحث: دراسة تقييمية لواقع الممارسات التعليمية في إحدى النماذج التطويرية لمدارس المستقبل”
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 32، العدد 1.2، يناير 2016، الصفحة 284-325
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 7 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دراسة تقييمية لواقع إدارة الموارد البشرية بمديريات الشباب والرياضة بمحافظات جنوب الصعيد
مستوى الممارسات التأملية وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية لدى عينة من معلمي الطلاب الموهوبين في الأردن : دراسة تقييمية
دور الدعاية والإعلان عن الخدمات التعليمية في جذب أولياء الأمور لمدارس رياض الأطفال الخاصة (دراسة ميدانية بمحافظة الغربية)
متطلبات اعتماد المؤسسات التعليمية فى مصر على ضوء النماذج العالمية للجودة (دراسة تحليلية)
استخدام النظم الجاهزة فى تقديم المقررات التعليمية فى مجال المکتبات والمعلومات عبر شبکة الإنترنت : دراسة تقييمية
دراسة مقارنة لواقع البيئة المادية التعليمية لمباني رياض أطفال القطاع الحکومي بنظيراتها بالقطاع الخاص في دولة الکويت
