يعتبر بحث واقع تطبيق أسلوب الحوار في مدارس التعليم العام من وجهة نظر القائدات دراسة تطبيقية بمحافظة الخرج لعام 1438هـ من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث واقع تطبيق أسلوب الحوار في مدارس التعليم العام من وجهة نظر القائدات دراسة تطبيقية بمحافظة الخرج لعام 1438هـ في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: صباح سعيد عبد الله الشهرى
- عنوان البحث: واقع تطبيق أسلوب الحوار في مدارس التعليم العام من وجهة نظر القائدات دراسة تطبيقية بمحافظة الخرج لعام 1438هـ
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 34، العدد 11.2، نوفمبر 2018، الصفحة 433-444
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 583.62 كيلوبايت
اسم الكتاب: واقع تطبيق أسلوب الحوار في مدارس التعليم العام من وجهة نظر القائدات دراسة تطبيقية بمحافظة الخرج لعام 1438هـ
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
واقع الکفايات التکنولوجية لدى قائدات مدارس التعليم العام في محافظة الخرج للعام الدراسي 1438هـ
واقع تطبيق الاعتماد المدرسي لدى مدارس التعليم العام بمحافظة جدة من وجهة نظر قادة/ قائدات المدارس
واقع تطبيق قادة مدارس التعليم العام للمساءلة الإدارية بمحافظة بلقرن بالمملکة العربية السعودية ” دراسة ميدانية”
واقع تطبيق لوائح وأنظمة إدارة الإعلام التربوي بمدينة مکة المکرمة من وجهة نظر قائدات مدارس التعليم العام
واقع صنع القرارات في مدارس التعليم العام الحکومية للبنين بمحافظة الزلفي “دراسة ميدانية”
متطلبات تطبيق خصخصة مدارس التعليم العام في ضوء رؤية المملکة لعام 2030م “تصور مقترح”
