يعتبر بحث عوامل الجذب والفهم في کتب العلوم المطبوعة بطريقة برايل للطلاب المکفوفين وعلاقتها ببعض المتغيرات من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث عوامل الجذب والفهم في کتب العلوم المطبوعة بطريقة برايل للطلاب المکفوفين وعلاقتها ببعض المتغيرات في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: حمادة على
- عنوان البحث: عوامل الجذب والفهم في کتب العلوم المطبوعة بطريقة برايل للطلاب المکفوفين وعلاقتها ببعض المتغيرات
- اسم المجلة العلمية: مجلة التربية الخاصة (MTKH)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 12، أغسطس 2015، الصفحة 198-238
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 614.4 كيلوبايت
اسم الكتاب: عوامل الجذب والفهم في کتب العلوم المطبوعة بطريقة برايل للطلاب المکفوفين وعلاقتها ببعض المتغيرات
قسم كتب: بحوث التربية الخاصة
كتب مشابهة:
تقييم أخطاء الکتابة بطريقة برايل وأسبابها لدى الطلاب ذوي الإعاقة البصرية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لديهم
أساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من المکفوفين والمبصرين بالجمعيات الاهلية في سلطنة عمان وعلاقتها ببعض المتغيرات
أساليب مواجهة المشقة لدي عينة من المکفوفين والمبصرين بالجمعيات الأهلية في سلطنة عمان وعلاقتها ببعض المتغيرات
تصورات معلمي العلوم في المملکة العربية السعودية نحو توجه العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات (STEM) وعلاقتها ببعض المتغيرات
مستوى الکفاءة الذاتية فى تدريس العلوم بالبنائية ؛ لدى معلمى العلوم قبل الخدمة، وفى أثنائها وعلاقتها ببعض المتغيرات، وکيفية معالجتها
صعوبات دمج التقنية في تدريس العلوم للطلاب المکفوفين کما يراها معلمي العلوم
