يعتبر بحث برنامج قائم على استراتيجية التکامل الحسي في تنمية مهارات الحساب قبل الأکاديمية لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث برنامج قائم على استراتيجية التکامل الحسي في تنمية مهارات الحساب قبل الأکاديمية لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نشوة سمير
- عنوان البحث: برنامج قائم على استراتيجية التکامل الحسي في تنمية مهارات الحساب قبل الأکاديمية لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم
- اسم المجلة العلمية: مجلة التربية الخاصة (MTKH)
- معلومات الإصدار: المجلد 8، العدد 28، يوليو 2019، الصفحة 279-317
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.79 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية الخاصة
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج قائم علي التعلم المستند للدماغ في تنمية الاستعداد القرائي لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم
برنامج قائم على الألعاب المُتحفية الإلکترونية في تنمية مهارة حل المشکلات الرياضية لدى أطفال الروضة الموهوبين المعرضين لخطر صعوبات التعلُم
فعالية برنامج قائم على مهارات عمليات العلم الأساسية لتنمية التفکير التقاربي والمهارات قبل الاکاديمية لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم
برنامج تدريبي قائم على مکونات الذکاء الانفعالي لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم
فعالية برنامج قائم على استراتيجية الحواس المتعددة في تنمية الوعي الفونولوجي لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات القراءة
فاعلية برنامج إرشادي قائم على السيکودراما في تحسين التفکير الإيجابي والکفاءة الإجتماعية الانفعالية لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم بمحافظة قنا
