يعتبر بحث فعالية برنامج معرفى سلوکى فى إدارة الغضب للمراهقين ذوى الاعاقة الفکرية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فعالية برنامج معرفى سلوکى فى إدارة الغضب للمراهقين ذوى الاعاقة الفکرية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إيمان فوؤاد الکاشف؛ ابتسام اسماعيل محمد؛ رضا إبراهيم محمد الأشرم
- عنوان البحث: فعالية برنامج معرفى سلوکى فى إدارة الغضب للمراهقين ذوى الاعاقة الفکرية
- اسم المجلة العلمية: مجلة التربية الخاصة (MTKH)
- معلومات الإصدار: المجلد 1، العدد 1، أكتوبر 2012، الصفحة 378-393
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 422.6 كيلوبايت
قسم كتب: غير مصنف
لتحميل المزيد من الكتب المشابهة في ذات التخصص تفضل بزيارة قسم: غير مصنف
كتب مشابهة:
تقرير عن رســــالــــة دکتوراه بعنــــــوان فعالية برنامج معرفي سلوکي في إدارة الغضب للمراهقين ذوي الإعاقة الفکرية
فعالية برنامج إرشادى سلوکى فى تنمية مهارات إدارة الغضب لدى أمهات المراهقين ذوى متلازمة داون
فعالية برنامج معرفى سلوکى فى إدارة الحياة لخفض حدة ضغوط العمل والارتقاء بالصحة النفسية والکفاءة المهنية لدى عينة من الممرضات السعوديات والمصريات
فعالية برنامج معرفى سلوکى فى خفض حدة بعض أعراض الجهاز الهضمى السيکوسوماتية
فعالية برنامج إرشادى معرفى سلوکى فى تنمية فاعلية الذات لدى الطالب المعلم
فعالية برنامج علاجى معرفى سلوکى فى تحسين صورة الجسم لدى طالبات المرحلة الثانوية
