يعتبر بحث مفهوم الصحة و التناقض في الفکر المنطقي مقاربة فلسفية منطقية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مفهوم الصحة و التناقض في الفکر المنطقي مقاربة فلسفية منطقية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: يوسف السيساوى
- عنوان البحث: مفهوم الصحة و التناقض في الفکر المنطقي مقاربة فلسفية منطقية
- اسم المجلة العلمية: سلسلة أبحاث المؤتمر السنوي الدولي” کيف نقرأ الفلسفة” (PHILOS)
- معلومات الإصدار: المجلد 3، العدد 1، 2017، الصفحة 627-648
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 233.9 كيلوبايت
قسم كتب: البحوث العلمية