يعتبر بحث برنامج مقترح باستخدام الأنشطة البيئية لتنمية مهارات والسلوک البيئى لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث برنامج مقترح باستخدام الأنشطة البيئية لتنمية مهارات والسلوک البيئى لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: شمس مصطفى أحمد علوان
- عنوان البحث: برنامج مقترح باستخدام الأنشطة البيئية لتنمية مهارات والسلوک البيئى لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد
- اسم المجلة العلمية: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية (PJAS)
- معلومات الإصدار: المجلد 17، العدد 121 ابریل 2020، إبريل 2020، الصفحة 80-109
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 769.25 كيلوبايت
اسم الكتاب: برنامج مقترح باستخدام الأنشطة البيئية لتنمية مهارات والسلوک البيئى لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد
قسم كتب: البحوث العلمية
كتب مشابهة:
برنامج مقترح باستخدام الألعاب التعليمية لتنمية بعض مهارات الإدراک البصري لدى التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد
فعالية برنامج تدريبي باستخدام أنشطة التکامل الحســى لتنمية بعض مهارات الانتباه المشترک لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد
برنامج مقترح على مهام التماسک المرکزي لتحسين التکامل الحسي والسلوک التکيفي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
برنامج مقترح لتنمية مهارات الانتباه الاجتماعي والمبادأة الاجتماعي باستخدام الوسائط المتعددة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية
فعالية برنامج تعليمي لتنمية مهارات الکتابة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
فعالية برنامج تعليمي لتنمية مهارات القراءة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
