يعتبر بحث ثر التحصيل العلمي الذاتي من خلال شبکة الانترنت اليوتيوب أنموذجاً /راسة ميدانية علي طلبة المرحلة الجامعية بجامعة الکويت من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث ثر التحصيل العلمي الذاتي من خلال شبکة الانترنت اليوتيوب أنموذجاً /راسة ميدانية علي طلبة المرحلة الجامعية بجامعة الکويت في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فواز سالم الحصينان
- عنوان البحث: ثر التحصيل العلمي الذاتي من خلال شبکة الانترنت اليوتيوب أنموذجاً /راسة ميدانية علي طلبة المرحلة الجامعية بجامعة الکويت
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية (SJAM)
- معلومات الإصدار: المجلد 22، العدد 86، يوليو 2011، الصفحة 1-22
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 839.79 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
واقع خبرات طلبة المرحلة الجامعية في جامعة الکويت بالبحث العلمي في ضوء بعض المتغيرات
وَعْيُ طلبة الجامعات المصرية بالقوانين الجامعية: دراسة ميدانية بجامعة المنوفية
التعلم النشط: استراتيجية التعلم المرتکز على المهمة واثرها في زيادة التحصيل العلمي وتطوير المناقشة العلمية والجدل العلمي لطلاب المرحلة الثانوية في دولة الکويت
أخلاقيات وضوابط البحث العلمي لدى طلاب المرحلة الجامعية الأولى: دراسة ميدانية
الملصقات الغذائية کمصدر للمعلومات الصحية: دراسة حالة على طلبة المرحلة الجامعية الأولى بجامعة الوادي الجديد
دور مکتبات أسيوط فى بناء ثقافة الديموقراطية لدى طلبة المرحلة الجامعية الأولى: دراسة ميدانية
