يعتبر بحث مهارات التفکير الاستدلالى فى مرحلة الطفولة المتأخرة : دراسة مقارنة بين الذکور والإناث من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مهارات التفکير الاستدلالى فى مرحلة الطفولة المتأخرة : دراسة مقارنة بين الذکور والإناث في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أشرف محمد على شلبى
- عنوان البحث: مهارات التفکير الاستدلالى فى مرحلة الطفولة المتأخرة : دراسة مقارنة بين الذکور والإناث
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية (SJAM)
- معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد 81، إبريل 2010، الصفحة 1-64
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 630.97 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
إدراک الطفل للصراعات الوالدية وعلاقتها بالشعور بالأمن النفسي في مرحلة الطفولة المتأخرة – دراسة وصفية ارتباطية مقارنة
الإيثار لدى عينة من الأطفال الذکور والإناث دراسة مقارنة
الإيثار لدى عينة من الأطفال الذکور والإناث :دراسة مقارنة
فاعلية برنامج لتنمية حل الصراع لدى عينة من أطفال مرحلة الطفولة المتأخرة باستخدام مهارات التفاوض
الذکاء الوجداني لدي الأطفال ذوي مفهوم الذات المنخفض دراسة مقارنة بين الذکور والإناث
دراسة إمکانيات فن التوليف في إثراء تصميمات ملابس الأطفال في مرحلة الطفولة المتأخرة
