يعتبر بحث أثر الوعي بالنظائر الصوتية في تصحيح بعض عيوب النطق في ضوء الدرس الصوتي الحديث من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر الوعي بالنظائر الصوتية في تصحيح بعض عيوب النطق في ضوء الدرس الصوتي الحديث في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد محمود القاضي
- عنوان البحث: أثر الوعي بالنظائر الصوتية في تصحيح بعض عيوب النطق في ضوء الدرس الصوتي الحديث
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية (SJAM)
- معلومات الإصدار: المجلد 22، العدد 87، أكتوبر 2011، الصفحة 1-35
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 4.45 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فعالية برنامج قائم على اللفظ المنغم في تصحيح بعض عيوب النطق لدى الاطفال المضطربين لغويا.
الاتساق الصوتي في مطالع سور القرآن في ضوء الدرس الصوتي الحديث
الإعلال في الدرس الصوتي الحديث
الدرس الصوتي فى سورة الأحقاف فى ضوء الدرس اللغوى الحديث إعداد د / زينب زيادة دسوقى البغدادى, الاستاذ المساعد بجامعة الطائف , ( العدد الثاني والثلاثون – الجزء الثاني 2013م )
الاصوات غير المعلولة في الدرس الصوتي الحديث
المصطلحات الصوتية في كتب التراث العربي في ضوء التفكير الصوتي الحديث
