يعتبر بحث الاستلزام الحواري من خلال انتهاک مبدأ الکم في نماذج من توقيعات القرن الرابع الهجري : مقاربة تداولية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث الاستلزام الحواري من خلال انتهاک مبدأ الکم في نماذج من توقيعات القرن الرابع الهجري : مقاربة تداولية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سمية بنت صالح بن محمد المحمود
- عنوان البحث: الاستلزام الحواري من خلال انتهاک مبدأ الکم في نماذج من توقيعات القرن الرابع الهجري : مقاربة تداولية
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية (SJAM)
- معلومات الإصدار: المجلد 31، العدد 123، أكتوبر 2020، الصفحة 3-38
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 3.52 ميجابايت
اسم الكتاب: الاستلزام الحواري من خلال انتهاک مبدأ الکم في نماذج من توقيعات القرن الرابع الهجري : مقاربة تداولية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية