يعتبر بحث فاعلية استخدام أسلوب التدريس المرکب على تعلم مهارتى الرکل والجرى بالکرة في رياضة کرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فاعلية استخدام أسلوب التدريس المرکب على تعلم مهارتى الرکل والجرى بالکرة في رياضة کرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عادل حمود ميس الشمري
- عنوان البحث: فاعلية استخدام أسلوب التدريس المرکب على تعلم مهارتى الرکل والجرى بالکرة في رياضة کرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
- اسم المجلة العلمية: مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية (SJPH)
- معلومات الإصدار: المجلد 12، العدد 1، يناير 2019، الصفحة 121-144
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 968.58 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة على تعلم مهارتی (الرکل والجري بالکرة) في رياضة کرة القدم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
استراتيجية استخدام خرائط المفاهيم على تعلم بعض مهارات کرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
تأثير استخدام أسلوب الاکتشاف الموجه على تعلم مسابقة قذف القرص لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
تأثير استخدام أسلوب الواجبات الحرکية على تعلم مهارة التمريرة الصدرية في کرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
تأثير استخدام أسلوبي (الأقران والاکتشاف الموجه) علي تعلم بعض المهارات الأساسية في کرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
تأثير استخدام أسلوب التعلم للإتقان علي تعلم مهارتي التمريرة الصدرية والتصويب السلمي في کرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
