يعتبر بحث برنامج للأنشطة المتکاملة لخفض حدة التلعثم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية (برنامج مقترح) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث برنامج للأنشطة المتکاملة لخفض حدة التلعثم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية (برنامج مقترح) في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: صلاح الدين عبد القادر محمد؛ هاني شحتـــه إبراهيـــم؛ هاله يحــيى حجــازي؛ إنال عبد العظيم عطا الطوخي
- عنوان البحث: برنامج للأنشطة المتکاملة لخفض حدة التلعثم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية (برنامج مقترح)
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية والنوعية (SJSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 7، فبراير 2019، الصفحة 83-100
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.07 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
برنامج للأنشطة المتکاملة لخفض حدة التلعثم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية (برنامج مقترح)
برنامج تدريبي لخفض درجة التلعثم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قاطني المناطق العشوائية کمدخل لتحسين الأداء الأکاديمي
فاعلية برنامج إرشادى قائم على بعض فنيات علم النفس الإيجابى لخفض القلق الإجتماعى لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية المتلعثمين
أثر برنامج باستخدام استراتيجية تحليل المهمة لخفض صعوبات تعلم الحساب لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية
برنامج تدريبي قائم علي عادات العقل لخفض بعض الإضطرابات اللغوية لدي عينة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم
تأثير برنامج مقترح بإستخدام القصص الحرکية وأثره في تنمية المهارات الحرکية والإبتکار لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
