يعتبر بحث معالجة الإذاعة المدرسية لقضايا التعليم الثانوى “دراسة تحليلية ” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث معالجة الإذاعة المدرسية لقضايا التعليم الثانوى “دراسة تحليلية ” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ثــــروت فتـــحــــى کـــــامــــــل؛ ســــمــية مـــتــولى عـــرفـــات؛ السيد محمود عثمان؛ هبه جمال عبد الله عبد الحميد
- عنوان البحث: معالجة الإذاعة المدرسية لقضايا التعليم الثانوى “دراسة تحليلية “
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية والنوعية (SJSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 8، مايو 2019، الصفحة 189-214
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 8.16 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية