يعتبر بحث التسلط التربوي والإنجاز الدراسي بحث ميداني مقارن من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث التسلط التربوي والإنجاز الدراسي بحث ميداني مقارن في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: حوته حسین سعد حسين
- عنوان البحث: التسلط التربوي والإنجاز الدراسي بحث ميداني مقارن
- اسم المجلة العلمية: حوليات أداب عين شمس (AAFU)
- معلومات الإصدار: المجلد 43، یولیو – سبتمبر (أ)، يوليو 2015، الصفحة 49-98
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 9.82 ميجابايت
اسم الكتاب: التسلط التربوي والإنجاز الدراسي بحث ميداني مقارن
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
التعليم وتشکيل رأس المال الثقافي بحث ميداني مقارن
الإساءة للمسنين والانسحاب من المجتمع بحث ميداني مقارن Elder Abuse and Disengagement from Society A comparative Field Research
فاعلية الذات وعلاقتها بالتوافق الدراسي والإنجاز الأکاديمي لدى طلاب جامعه فيصل
التعليم وتکريس قيم المواطنة في المجتمع المصري “بحث ميداني مقارن في محافظة بني سويف” Education and the Consecration of the Values of Citizenship in the Egyptian Society “A Field Comparative Study In Beni-Suef Governorate
عوامل التنشئة الاجتماعية المرتبطة بالتفوق الدراسي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي : بحث ميداني استطلاعى بمحافظة سوهاج
منهج مقترح في التاريخ قائم على المحددات النفسية اللازمة لتنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي والطموح الدراسي والإنجاز المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية
