يعتبر بحث تعليمية الحرکة لدى متعلمي اللغة الفرنسية کاللغة اجنبية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث تعليمية الحرکة لدى متعلمي اللغة الفرنسية کاللغة اجنبية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فيکتوريا مناتي محمود
- عنوان البحث: تعليمية الحرکة لدى متعلمي اللغة الفرنسية کاللغة اجنبية
- اسم المجلة العلمية: حوليات أداب عين شمس (AAFU)
- معلومات الإصدار: المجلد 46، ینایر – مارس (أ)، يناير 2018، الصفحة 446-464
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 893.77 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
استغلال الانفوجراف التفاعلي في تدريس اللغة الفرنسية کلغة اجنبية لإثراء وتنمية المفردات لدى متعلمي الصف الاول الثانوي
استخدام اللغة العربية واللجوء الي الترجمة في حجرة اللغة الفرنسية کلغة اجنبية في مصر: التصورات العقلية والممارسة الفعلية
برنامج قائم على مدخل التدريس المتمايز لتنمية مهارات الکتابة الناقدة في اللغة الفرنسية کلغة اجنبية. Maître de conférences au département de Curricula, et de Méthodologie, Faculté de Pédagogie, Université de Béni-Suef
تصميم برنامج تدريبي لتنمية المهارات المهنية والوعي بالهوية المهنية لدى معلمي المستقبل المتخصصين في اللغة الفرنسية کلغة اجنبية في ضوء التربية المهنية.
التداخل اللغوي بين العربية والفرنسية وأثره في تعليمية اللغة الفرنسية في قسم اللغة العربية وآدابها
برنامج قائم على المعالجة التدريسة لنشرات الأخبار لتنمية مهارات الاستماع والوعى الاخبارى لدى معلمى المستقبل للغة الفرنسية کلغة اجنبية.
