يعتبر بحث الفروق بين الجنسين في أنماط السيطرة المخية لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الإعدادية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث الفروق بين الجنسين في أنماط السيطرة المخية لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الإعدادية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: السيد محمود محمد الجبلي
- عنوان البحث: الفروق بين الجنسين في أنماط السيطرة المخية لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الإعدادية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الآداب (BFA)
- معلومات الإصدار: المجلد 50، العدد 2، يناير 2019، الصفحة 201-242
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.4 ميجابايت
اسم الكتاب: الفروق بين الجنسين في أنماط السيطرة المخية لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الإعدادية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الفروق بين أنماط السيطرة المخية في مهارات الإدراک البصري (غير الحرکي) لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الإعدادية.
الفروق بين صعوبات القراءة والکتابة والعاديين في أنماط السيطرة المخية والصفحة المعرفية على مقياس ستانفورد بينيه للذکاء الصورة الخامسة
فاعلية برنامج إرشادي جمعي لتنمية تقدير الذات الأکاديمي لدي عينة من ذوي صعوبات التعلم الاکاديمية من طلاب المرحلة الإعدادية
دراسة أنماط السيطرة المخية وعلاقتها بالتمرينات البدنية بالأدوات
أنماط السيطرة المخية وعلاقتها باستراتيجيات التفکير للاعبي کرة القدم
اضطرابات الشخصية لدي عينة من طلاب الجامعة: دراسة مقارنة في الفروق بين الجنسين
