يعتبر بحث المُشکِلاتُ الصَّوتيةُ في تعليمِ اللغةِ العربيةِ للناطقينَ بغيرِها ” حُلولٌ وتَطبيقاتٌ عَمليَّةٌ ” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث المُشکِلاتُ الصَّوتيةُ في تعليمِ اللغةِ العربيةِ للناطقينَ بغيرِها ” حُلولٌ وتَطبيقاتٌ عَمليَّةٌ ” في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أميرة زبير رفاعي سمبس
- عنوان البحث: المُشکِلاتُ الصَّوتيةُ في تعليمِ اللغةِ العربيةِ للناطقينَ بغيرِها ” حُلولٌ وتَطبيقاتٌ عَمليَّةٌ “
- اسم المجلة العلمية: حولية کلية اللغة العربية بجرجا (BFAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 24، العدد 12، 2020، الصفحة 12443-12495
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 6.93 ميجابايت
اسم الكتاب: المُشکِلاتُ الصَّوتيةُ في تعليمِ اللغةِ العربيةِ للناطقينَ بغيرِها ” حُلولٌ وتَطبيقاتٌ عَمليَّةٌ “
قسم كتب: بحوث اللغة العربية
كتب مشابهة:
مستوى استخدام معلمي ومعلمات اللغة العربية للناطقين بغيرها لتکنولوجيا المعلومات والاتصال في معاهد تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في المملکة العربية السعودية
علم اللغة التطبيقي تعليم العربية للناطقين بغيرها
تفعيل تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في السودان
دور الانغماس اللغوي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
طرق وأساليب حديثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
مدي وعي بعض معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها بمفهوم الانغماس اللغوي في تعليم اللغة الثانية وممارستهم لاستراتيجياته
