يعتبر بحث الحـوار التعليمي منهـج إسلامي من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث الحـوار التعليمي منهـج إسلامي في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رانيا نظمي
- عنوان البحث: الحـوار التعليمي منهـج إسلامي
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الآداب . جامعة الإسکندرية (BFALEX)
- معلومات الإصدار: المجلد 60، العدد 62، يوليو 2010، الصفحة 1-65
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.22 ميجابايت
اسم الكتاب: الحـوار التعليمي منهـج إسلامي
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
بيداجوجيا الحـوار البصـرى فى الفن التشکيلى المعاصـر
منهـج الــدعــوة عـلــى ضــوء الکتــاب والسنــة
منهـج الشيـخ رحمت الله الهندي في نقد الإنجيل
منهـج الإمــام النيسابوري في کتابه (الهادي في الفقه)
التفاعل بين نمط الوکيل التعليمي (تنافسي-تعاوني) بالقصة الرقمية ونمط النشاط التعليمي الصفي (تنافسي-تعاوني) وأثره على تنمية المفاهيم وبقاء إثر التعلم لدى أطفال ما قبل المدرسة
التفاعل بين نمط تقديم المحتوى التعليمي (الانفوجرافيک/ الخرائط الذهنية) والأسلوب المعرفي (المعتمد/ المستقل) وأثره في تنمية مهارات الاتصال التعليمي لدى طلاب معلم الحاسب الآلي بکليات التربية النوعية The interaction between the style of presenting educational content (infographic / mind maps) and the cognitive style (approved / independen
