يعتبر بحث تأثبر رحلة الدراسة علي استدامة العملية التعليمية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث تأثبر رحلة الدراسة علي استدامة العملية التعليمية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد ابراهيم؛ مسفرة الغامدي
- عنوان البحث: تأثبر رحلة الدراسة علي استدامة العملية التعليمية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الآداب . جامعة الإسکندرية (BFALEX)
- معلومات الإصدار: المجلد 67، العدد 90، أكتوبر 2017، الصفحة 1-126
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 5.21 ميجابايت
اسم الكتاب: تأثبر رحلة الدراسة علي استدامة العملية التعليمية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
المتطلبات التربوية لتوظيف المنصات التعليمية الإلکترونية في العملية التعليمية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين بتعليم الخرج
اتجاهات طلاب الشعب العلمية بکلية التربية بسوهاج نحو الدراسة العملية
تصور مقترح قائم على فلسفة التعليم من بعد في توظيف المنصات التعليمية الرقمية لتحقيق أهداف العملية التعليمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر
الدور الإعلامي للمواقع الإلکترونية للمؤسسات التعليمية فى خدمة العملية التعليمية
أثر استخدام نظام التعليم عن بعد خلال الفترات الاولي لانتشار فيروس کوفيد-19 علي کل من : فعالية العملية التعليمية ورضا الطلاب ومعدلهم الأکاديمي في ضوء بعض المتغيرات التعليمية المعدِّلة
القصة الرقمية فى العملية التعليمية
