يعتبر بحث دور الأنشطة الطلابية في تنمية المشارکة المجتمعية لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (دراسة حالة) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث دور الأنشطة الطلابية في تنمية المشارکة المجتمعية لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (دراسة حالة) في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: دينا محمد السعيد أبو العلا
- عنوان البحث: دور الأنشطة الطلابية في تنمية المشارکة المجتمعية لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (دراسة حالة)
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الآداب . جامعة الإسکندرية (BFALEX)
- معلومات الإصدار: المجلد 68، العدد 93، يوليو 2018، الصفحة 1-43
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.35 ميجابايت
اسم الكتاب: دور الأنشطة الطلابية في تنمية المشارکة المجتمعية لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (دراسة حالة)
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
المشارکة في الأنشطة الطلابية الجماعية والذکاء الاجتماعي “دراسة مطبقة على الطلاب المتخصصين بالخدمة الاجتماعية”
تحقيق الأنشطة الطلابية لبعض أهداف التنمية المستدامة بالجامعات المصرية من وجهة نظر الطلاب (دراسة حالة لجامعة الفيوم)
المشارکة المجتمعية مدخل لتمکين ذوي الاحتياجات الخاصة وتحقيق جودة حياتهم
” لوائح الاتحادات الطلابية ودورها في تنمية المشارکة السياسية لدى الطلاب “
دور المشارکة في الأنشطة الرياضية في تعزيز الهوية الوطنية لدى بعض فئات التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة مقارنة بالعاديين بالمملکة العربية السعودية
دور الأنشطة الطلابية في تفعيل عمليات الارشاد الأکاديمي بکليات المعلمين بالمملکة العربية السعودية (من وجهة نظر الطلاب ومشرفي الأنشطة والمرشدين الأکاديمين)
