يعتبر بحث الإبداع الانفعالي وإدارة الوقت کمنبئين بطيب الحياة (النفسية / الذاتية) لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث الإبداع الانفعالي وإدارة الوقت کمنبئين بطيب الحياة (النفسية / الذاتية) لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فاتن عبدالسلام حسن السيد الشناوي
- عنوان البحث: الإبداع الانفعالي وإدارة الوقت کمنبئين بطيب الحياة (النفسية / الذاتية) لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
- اسم المجلة العلمية: مجلة الإرشاد النفسي (CPC)
- معلومات الإصدار: المجلد 66، العدد 66، إبريل 2021، الصفحة 71-150
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.89 ميجابايت
اسم الكتاب: الإبداع الانفعالي وإدارة الوقت کمنبئين بطيب الحياة (النفسية / الذاتية) لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
التسامح والتفاؤل کمنبئ بطيب الحياة النفسية لدى عينة من المراهقين
الفاعلية الذاتية وعلاقتها بالقدرة على مواجهة الضغوط النفسية لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية
فاعلية استراتيجية قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية الإبداع الهندسي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
فاعلية برنامج قائم على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا فى تدريس الرياضيات لتنمية مهارات الإبداع لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
أبعاد التفکير الإيجابي المنبئة بالمرونة النفسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي لتنمية مهارات تنظيم الذات والفاعلية الذاتية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
