يعتبر بحث الخصائص السيکومترية لمقياس مهارات التفکير الابداعي لدى عينة من طلاب الصف الثاني الثانوي من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث الخصائص السيکومترية لمقياس مهارات التفکير الابداعي لدى عينة من طلاب الصف الثاني الثانوي في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: زينب أحمد محمد عبدالجليل
- عنوان البحث: الخصائص السيکومترية لمقياس مهارات التفکير الابداعي لدى عينة من طلاب الصف الثاني الثانوي
- اسم المجلة العلمية: مجلة الإرشاد النفسي (CPC)
- معلومات الإصدار: المجلد 57، 57- الجزء الثانی ( شباب الباحثین)، يناير 2019، الصفحة 91-113
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 847.87 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الخصائص السيکومترية لمقياس أساليب التفکير لهاريسون وبرامسون في عينة من طلاب التعليم الثانوي
فحص الخصائص السيکومترية لمقياس بيک للاکتئاب (الإصدار الثاني) على عينة من طلاب الجامعة
الخصائص السيکومترية لمقياس قلق الامتحان على عينة من طلاب المرحلة الثانوية
الخصائص السيکومترية لمقياس القدرة على التفکير الابتکارى لدى عينة من المراهقين
الخصائص السيکومترية لمقياس القلق الوجودي لدى عينة من طلاب الجامعات الفلسطينية
الخصائص السيکومترية لمقياس مهارات السلوک التکيفى لدى عينة من أطفال الذاتوية
