يعتبر بحث السلوک الانسحابي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقته بتحصيلهم الدراسي من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث السلوک الانسحابي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقته بتحصيلهم الدراسي في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هناء فتحي محمد الخولي؛ عصام عبد الخالق أحمد سيد أحمد
- عنوان البحث: السلوک الانسحابي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقته بتحصيلهم الدراسي
- اسم المجلة العلمية: مجلة الإرشاد النفسي (CPC)
- معلومات الإصدار: المجلد 54، العدد 54- الجزء الثالث، إبريل 2018، الصفحة 278-320
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.2 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فعالية برنامج إرشادي في خفض السلوک الانسحابي لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم
مستوى الهناء الذاتي وعلاقته بالسلوک الانسحابي لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم
برنامج إرشادي لتحسين جودة الحياة وعلاقته بالاکتئاب للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية في دولة الکويت
استخدام التقنيات المساندة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في غرف المصادر “دليل إرشادي لمعلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم”
السلوک الانسحابي وعلاقته بالتأخر اللغوي لدى أطفال الروضة
واقع استخدام مواقع التواصل الاجتماعي لدى طلاب المنح بالجامعة الإسلامية بالمدينة والمنورة وعلاقته بتحصيلهم الدراسي
