يعتبر بحث نمطا التغذية الراجعة (تصحيحية- تفسيرية) في بيئة تعلم تکيفية وأثرها في تنمية المفاهيم النحوية لتلاميذ الحلقة الإعدادية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث نمطا التغذية الراجعة (تصحيحية- تفسيرية) في بيئة تعلم تکيفية وأثرها في تنمية المفاهيم النحوية لتلاميذ الحلقة الإعدادية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد محمد حسين مصطفى
- عنوان البحث: نمطا التغذية الراجعة (تصحيحية- تفسيرية) في بيئة تعلم تکيفية وأثرها في تنمية المفاهيم النحوية لتلاميذ الحلقة الإعدادية
- اسم المجلة العلمية: دراسات فى التعليم الجامعى (DEU)
- معلومات الإصدار: المجلد 55، العدد 55، إبريل 2022، الصفحة 181-225
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.03 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
نمطا التغذية الراجعة (تصحيحية- تفسيرية) في بيئة تعلم تکيفية وأثرها في تنمية المفاهيم النحوية لتلاميذ الحلقة الإعدادية
مستوى التغذية الراجعة (تصحيحية/ تفسيرية) فى بيئة تعلم قائمة على الخرائط الذهنية الإلکترونية وأثره فى تنمية المفاهيم الکيميائية والميول العلمية للطلاب ذوى صعوبات تعلم الکيمياء بالمرحلة الثانوية Feedback level ( corrective / explanatory ) in the learning environment based on electronic maps and its impact on the chemical and scientific
أثر التفاعل بين نمط تقديم التغذية الراجعة (تصحيحية – تفسيرية) وأسلوب التعلم (نشط – تأملي) على تنمية التحصيل الأکاديمي والانغماس في تعلم أساسيات الرياضيات المدرسية لدى طلاب کلية التربية
نمط التغذية الراجعة (تصحيحية – تفسيرية) فى بيئة التقويم البنائى الإلکترونى وأثره على تنمية مهارات الرسم الهندسى لدى طلاب کليات التعليم الصناعى فى مادة الحاسبات الآلية
أثر اختلاف نمط التغذية الراجعة ( تصحيحية استکشافية/ تفسيرية) في بيئة الفصل المعکوس على بعض نواتج التعلم لمقرر الملابس الخارجية لدي طلاب الفرقة الرابعة
نمطا التغذية الراجعة (التصحيحية والتفسيرية) وعلاقتهما بالتلميحات النصية في بيئة تعلم إلکترونية قائمة على الفيديو المتشعب وأثرهما على تنمية مهارات حل مشکلات صيانة الکمبيوتر لدى طلاب کلية التربية النوعية
