يعتبر بحث دمج الفنون البصرية في منظومة تطوير التعليم من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث دمج الفنون البصرية في منظومة تطوير التعليم في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ريهام محمد فهيم الجندي
- عنوان البحث: دمج الفنون البصرية في منظومة تطوير التعليم
- اسم المجلة العلمية: دراسات فى التعليم الجامعى (DEU)
- معلومات الإصدار: المجلد 49، العدد 49، أكتوبر 2020، الصفحة 91-93
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 206.44 كيلوبايت
اسم الكتاب: دمج الفنون البصرية في منظومة تطوير التعليم
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دمج الفنون البصرية في منظومة تطوير التعليم
متطلبات تطوير منظومة التعليم عن بعد لمدارس التعليم الثانوي العام في دمياط في ضوء المتغيرات المعاصرة
توصيات المؤتمر الدولي لمرکز تطوير التعليم الجامعي بعنوان:”المنظور العالمي لتطوير منظومة التعليم (الجامعي – العام – الفني) والإفادة منه في مصر” في الفترة من (10 – 11) اکتوبر 2020 “اون لاين”
توصيات المؤتمر الدولي لمرکز تطوير التعليم الجامعي بعنوان:”المنظور العالمي لتطوير منظومة التعليم (الجامعي – العام – الفني) والإفادة منه في مصر” في الفترة من (10 – 11) اکتوبر 2020 “اون لاين”
دور الحوكمة في تطوير منظومة التعليم الفني وربطه بسوق العمل
جدلية تصنيف الفنون البصرية
