يعتبر بحث جهود اعتماد إعداد المعلم بکلية التربية بين المشروعية والمشروعاتدراسة حالة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث جهود اعتماد إعداد المعلم بکلية التربية بين المشروعية والمشروعاتدراسة حالة في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نصر الدين عبد الرافع محمد شهاب
- عنوان البحث: جهود اعتماد إعداد المعلم بکلية التربية بين المشروعية والمشروعاتدراسة حالة
- اسم المجلة العلمية: دراسات فى التعليم الجامعى (DEU)
- معلومات الإصدار: المجلد 30، العدد 30، مايو 2015، الصفحة 461-549
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 586.64 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
جهود اعتماد إعداد المعلم بکلية التربية بين المشروعية والمشروعاتدراسة حالة
تصور مقترح لرفع الکفاية الداخلية لنظام ﺇعداد المعلم بکلية التربية جامعة الکويت
متطلبات إعداد المعلم لتحقيق التربية الأمانية في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء المتغيرات المجتمعية المعاصرة “دراسة حالة”
فاعلية التعلم الخدمى فى إعداد المعلم / الطالب /” بکلية التربية الأساسية بدولة الکويت”
اعتماد برامج إعداد المعلم “تحديات وخيارات “
تقويم المخرجات التعليمية المستهدفة لبرنامج إعداد الطالب المعلم بکلية التربية الرياضية_جامعة أسيوط في ضوء المعايير الاکاديمية القياسية
