يعتبر بحث تصميم دورة تفاعلية للناطقين بغير العربية للطلاب والمدربين المستوى الثالث والرابع من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث تصميم دورة تفاعلية للناطقين بغير العربية للطلاب والمدربين المستوى الثالث والرابع في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مشاعل علي العکلي؛ أحمد وفيق السيد شاهين
- عنوان البحث: تصميم دورة تفاعلية للناطقين بغير العربية للطلاب والمدربين المستوى الثالث والرابع
- اسم المجلة العلمية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية (FJHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 87، العدد 1، 2018، الصفحة 244-296
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 339.33 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دراسة البلاغة العربية في ضوء الادب للناطقين بغير العربية – مقالة دورية
دراسة البلاغة العربية في ضوء النص الأدبي للناطقين بغير العربية
دليل ثقافة اللغة العربية للناطقين بغير العربية
الأغراض الثقافية المناسبة للناطقين بغير اللغة العربية في ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين
تحليل الخطاب وتعليم الإنشاء للناطقين بغير العربية
رؤية في تعليم التذكير والتأنيث للناطقين بغير العربية
