يعتبر بحث أساليب مواجهة الضغوط الدراسية لدي عينة من طلاب المرحلة الثانوية دراسة مقارنة بين طلاب العلمي والأدبي من الجنسين من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث أساليب مواجهة الضغوط الدراسية لدي عينة من طلاب المرحلة الثانوية دراسة مقارنة بين طلاب العلمي والأدبي من الجنسين في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: کرستين صالح بشرى
- عنوان البحث: أساليب مواجهة الضغوط الدراسية لدي عينة من طلاب المرحلة الثانوية دراسة مقارنة بين طلاب العلمي والأدبي من الجنسين
- اسم المجلة العلمية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية (FJHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 88، العدد 3، يناير 2019، الصفحة 254-275
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 464.09 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
أساليب مواجهة الضغوط وفقاً لليقظة العقلية والمرونة النفسية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية
أساليب مواجهة الضغوط وعلاقتها بالتفکير الايجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية
أساليب مواجهة الضغوط النفسية عبر مراحل عمرية مختلفة لدى طلاب المرحلة الثانوية وطلاب المرحلة الجامعية بمدينة حائل
أساليب مواجهة الضغوط لدي طلاب المرحلة الثانوية وعلاقتها بجودة الحياة والتفاؤل
ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻻﺑﺘﻜﺎﺭ ﻭﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﻣﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﺑﺎﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﻀﻐﻮﻁ ﻟﺪﻱ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺟﺎﻣﻌﺘﻲ ﺍﻟﻤﻨﺼﻮﺭﺓ ﻭﺍﻟﻄﺎﺋﻒ: ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ
أساليب مواجهة الضغوط النفسية وعلاقتها بالتفاؤل لدى عينة من طلاب الجامعة
