يعتبر بحث أسلوب الحوار بين المُعلِّم والمُتَعَلِم وأثره في نجاح العملية التعليمية والتربوية في ضوء قصة موسى والخضرعليهما السلام. من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث أسلوب الحوار بين المُعلِّم والمُتَعَلِم وأثره في نجاح العملية التعليمية والتربوية في ضوء قصة موسى والخضرعليهما السلام. في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: علي سيد عبدالحميد يوسف الشيمي
- عنوان البحث: أسلوب الحوار بين المُعلِّم والمُتَعَلِم وأثره في نجاح العملية التعليمية والتربوية في ضوء قصة موسى والخضرعليهما السلام.
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لکلية أصول الدين والدعوة بالزقازيق جامعة الأزهر (FRAZ)
- معلومات الإصدار: المجلد 33، العدد 4، أكتوبر 2021، الصفحة 73-126
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 8.18 ميجابايت
قسم كتب: بحوث أصول الدين والدعوة
كتب مشابهة:
خدمات المکتبات المدرسية ودورها فى دعم العملية التعليمية والتربوية.
الحوار العقدي في القرآن الکريم “قصة نبي الله موسى عليه السلام أنموذجًا”
الحوار في دعوة موسى عليه السلام في ضوء الكتاب والسنة
المعلم وکفايــــــة إدارة العقـــــــــول في العملية التعليمية
أسلوب التكرار في القصة القرآنية، قصة موسى عليه السلام أنموذجًا
أسلوب الحوار في قصة آدم عليه السلام وأهميته من خلال سورة البقرة ” دراسة موضوعية “
