يعتبر بحث استراتيجيات التحول الکامل نحو التعلم الإلکتروني وعوائق التطبيق بأقسام الوثائق والمکتبات والمعلومات بجامعتي الأزهر وأسيوط بعد انتشار جائحة کورونا: دراسة استطلاعية لآراء أعضاء هيئة التدريس . إعداد د/ أحمد ماهر محمد الکبير أحمد مدرس علم المکتبات والمعلومات کلية اللغة العربي من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث استراتيجيات التحول الکامل نحو التعلم الإلکتروني وعوائق التطبيق بأقسام الوثائق والمکتبات والمعلومات بجامعتي الأزهر وأسيوط بعد انتشار جائحة کورونا: دراسة استطلاعية لآراء أعضاء هيئة التدريس . إعداد د/ أحمد ماهر محمد الکبير أحمد مدرس علم المکتبات والمعلومات کلية اللغة العربي في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

  • اسم مؤلف البحث:
  • عنوان البحث: استراتيجيات التحول الکامل نحو التعلم الإلکتروني وعوائق التطبيق بأقسام الوثائق والمکتبات والمعلومات بجامعتي الأزهر وأسيوط بعد انتشار جائحة کورونا: دراسة استطلاعية لآراء أعضاء هيئة التدريس . إعداد د/ أحمد ماهر محمد الکبير أحمد مدرس علم المکتبات والمعلومات کلية اللغة العربي
  • اسم المجلة العلمية: مجــلة کلية اللغة العربية بأســيوط (JFLA)
  • معلومات الإصدار: المجلد 40، العدد 4، يونيو 2021، الصفحة 2551-2639

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

  • نوع الملف: PDF
  • حجم الملف: 2.82 ميجابايت
اسم الكتاب: استراتيجيات التحول الکامل نحو التعلم الإلکتروني وعوائق التطبيق بأقسام الوثائق والمکتبات والمعلومات بجامعتي الأزهر وأسيوط بعد انتشار جائحة کورونا: دراسة استطلاعية لآراء أعضاء هيئة التدريس . إعداد د/ أحمد ماهر محمد الکبير أحمد مدرس علم المکتبات والمعلومات کلية اللغة العربي
قسم كتب: غير مصنف
مؤلف الكتاب:
قرءاءة أون لاين تحميل الكتاب

كتب مشابهة:

Default Thumbnailمدى استخدام اعضاء هيئة التدريس والباحثين بجامعة الازهر بمدينة اسيوط لشبکة الانترنت إعداد: د/ عبد الحميد عبده أبو خرص , مدرس المکتبات والمعلومات بکلية اللغة العربية -بأسيوط (العدد الثلاثون – الجزء الخامس ديسمبر 1122م) Default Thumbnailمن شعــر الشبــاب( ديوان أصايل) دراسة فنية إعداد د/ ماهر أحمد محمد أحمد الملاح , أستاذ الأدب والنقد المساعد في کلية اللغة العربية بأسيوط, ( العدد الواحد والثلاثون – الجزء الرابع 2012م ) Default Thumbnailمتطلبات استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية في ضوء التحول الذکي للجامعات : دراسة لآراء أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية Default Thumbnailمقررات المکتبات والمعلومات بکليات التربية وارتباطها بتطور تکنولوجيا المعلومات من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة مسحية Default Thumbnailنثر الحور العين في کلام سيد المرسلين والرؤى المنامية لبعض الصالحين بين نظريتي (الفن للفن) و ( الفن للحياة ) دراسة تحليلية إعداد د / ماهر أحمد سيد علي سقال , مدرس الأدب والنقد في کلية اللغة العربية بأسيوط ( العدد الرابع والثلاثون – الجزء الرابع 2015م ) Default Thumbnailمعوقات استخدام التعليم الإلکترونى فى برامج تعليم المکتبات والمعلومات بالجامعات المصرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

حقوق الكتب المنشورة عبر مكتبة عين الجامعة محفوظة للمؤلفين والناشرين

لا يتم نشر الكتب دون موافقة المؤلفين ومؤسسات النشر والمجلات والدوريات العلمية

إذا تم نشر كتابك دون علمك أو بغير موافقتك برجاء الإبلاغ لوقف عرض الكتاب

بمراسلتنا مباشرة من هنــــــا

اترك تعليقاً