يعتبر بحث الخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحرکةADHD لدى عينة من تلاميذ المرحلة الاعدادية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث الخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحرکةADHD لدى عينة من تلاميذ المرحلة الاعدادية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: فوزية خلفان أحمد الخلفان

• عنوان البحث: الخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحرکةADHD لدى عينة من تلاميذ المرحلة الاعدادية

• اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمي في الآداب (JSSA)

• معلومات الإصدار: المجلد 20، العدد العشرون الجزء السادس، نوفمبر 2019، الصفحة 97-114

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 561.9 كيلوبايت

كتب مشابهة:

الخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب نقص الانتباه والنشاط الزائد لدى أطفال المرحلة الإبتدائية الخصائص السيکومترية لمقياس المشکلات السلوکية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية فعالية برنامج تدريبي فى ضوء نظرية المعالجة المعرفية لـ (PAAS ) في تحسين السيطرة الانتباهية و السرعة الإدراکية لدى عينة من ذوى اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحرکة بمرحلة الطفولة المبکرة الخصائص السيکومترية لمقياس قلق الامتحان على عينة من طلاب المرحلة الثانوية الخصائص السيکومترية لمقياس التنميط الجنسي السلبى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية واقعُ توظيف معلمي التلاميذ ذوي اضطراب تَشَتُّت الانتباه وفَرْط الحَرَکَة للوسائلِ التعليميةِ الإلکترونيةِ في التدريس

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

الخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحرکةADHD لدى عينة من تلاميذ المرحلة الاعدادية pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية